Λατινικά Β΄ Λυκείου – Τετράδιο Μαθητή

Το “Τετράδιο Μαθητή” για τα Λατινικά Β΄ Λυκείου αποτελεί μέσο για μια νέα προσέγγιση του μαθήματος. Το υλικό παρουσιάζεται με σύγχρονο και ευχάριστο τρόπο. Σκοπό αποτελεί η εξοικείωση του μαθητή με το γνωστικό αντικείμενο του μαθήματος μέσα από τη συνεχή εξάσκησή του.

Απευθύνεται σε:

• έμπειρους καθηγητές, που έχουν διαμορφώσει ήδη το εκπαιδευτικό υλικό τους και αναζητούν σύγχρονο υλικό, ώστε να γίνει πιο ευχάριστη η εκπαιδευτική διαδικασία.
• άπειρους καθηγητές, οι οποίοι αναζητούν έναν οδηγό, ώστε βοηθήσουν τους μαθητές να αφομοιώσουν καλύτερα τις νέες γνώσεις.
• μαθητές, οι οποίοι αντιλαμβάνονται τις δυσκολίες που ενδέχεται να αντιμετωπίσουν και επιθυμούν να προετοιμαστούν μέσα από πρακτικές αυτοβελτίωσης.

Περιλαμβάνει για κάθε κείμενο:

• εισαγωγή, ώστε ο μαθητής να προσεγγίσει το κοινωνικό – πολιτικό πλαίσιο του μαθήματος,
• κατάλληλα διαμορφωμένους πίνακες κειμένου, ώστε ο μαθητής να παραθέτει τη μετάφραση και τη συντακτική ανάλυση του κειμένου,
• γραμματική ταξινόμηση όλων των όρων του κειμένου, ώστε ο μαθητής να διασαφηνίσει σημεία που τον δυσκολεύουν,
• βασικές γραμματικές – συντακτικές επισημάνσεις, ώστε ο μαθητής να δίνει έμφαση εκεί όπου το κρίνει απαραίτητο,
• κλιτικούς πίνακες, ώστε ο μαθητής να εξασκηθεί στην κλίση των ουσιαστικών, των επιθέτων και των αντωνυμιών,
• πίνακες με τους αρχικούς χρόνους των ρημάτων, ώστε ο μαθητής να εξασκηθεί στις χρονικές αντικαταστάσεις,
• ετυμολογικούς πίνακες, ώστε ο μαθητής να κατανοήσει τις ομοιότητες της Λατινικής και της Ελληνικής αναζητώντας ομόρριζες μεταξύ τους λέξεις.